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OBJETIVOS
Los principales objetivos del plan de estudios son:
• Desarrollar las competencias básicas y específicas de los start-uppers, jóvenes
empresarios y centros de FP dentro del entorno de la Industria 4.0.
• Brindar los conocimientos e información necesarios a los grupos mencionados
sobre el acceso a los servicios de aprendizaje, mejorando la capacidad de
trabajo en la Industria 4.0
GRUPOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Este plan de estudios va dirigido especialmente a start-uppers [1], jóvenes
empresarios [2] y centros de FP [3] los actores clave del proceso de adquisición de
conocimiento.
IMPACTO
Dada su estructura, el plan de estudios permite familiarizarse con los temas elegidos.
los métodos usados y los supuestos efectos.
Dada su universalidad, el plan de estudios puede ser usado tanto por los grupos
objetivos como también fundamentar la base para otros cursos con grupos objetivos
diferentes.
ESTRUCTURA DE CADA MÓDULO
El plan de estudios ha sido desarrollado para una educación a distancia utilizando el
aprendizaje móvil (m-learning) que permite el aprendizaje en múltiples contextos,
a través de interacciones sociales y de contenido, utilizando el enfoque BYOD (Bring
Your Own Device) el cual permite a los estudiantes usar la tecnología educativa de
sus dispositivos móviles en el momento conveniente.
Cada módulo consta de 4 partes interconectadas entre sí:
1. materiales de formación sobre aprendizaje móvil
2. herramientas de m-learning
3. autoestudio individual
4. tarea individual de caso de estudio
MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje centrado en el alumno: también conocido como educación centrada
en el estudiante, abarca aquellos métodos de enseñanza que cambian el enfoque de
la instrucción, donde el aprendizaje pasa de ser profesor/alumno a alumno/alumno.
Este método mejora la participación de los alumnos, les ayuda a desarrollar su
Programa: Erasmus+
Acción Clave: Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas
Tipo de Acción: Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación y la formación profesional
Número de Proyecto: 2019-1-PL01-KA202-065209
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