Page 49 - 20.07.2021_IO1_Curriculum for VET providers_Final_PL
P. 49
Rozdział VI. Tworzenie Data Analytics Framework
Czas trwania: 5 godzin praktycznych zajęć
Efekty szkoleniowe po zakończeniu rozdziału VI
Kompetencje Kompetencje Kompetencje
Uczestnik potrafi Uczestnik potrafi Uczestnik potrafi tak
stworzyć Analytics zastosować wiedzę dostosować Analytics
Framework dla start-upu. zdobytą podczas modułu Framework, aby móc go
dot. Analytics zastosować w swoim
Framework. start-upie.
Wymagania dotyczące uzyskania zaświadczenia o ukończeniu kursu:
Minimalne wymagania, które należy spełnić, aby uzyskać świadectwo ukończenia
modułu: „Algorytmy analityczne dla klientów Big Data ” są następujące:
1. Samodzielna nauka na podstawie materiałów dostarczonych w formie
m-learningu
2. Ukończenie ćwiczeń elektronicznych: 12 ćwiczeń (co najmniej
9 poprawnie wykonanych)
3. Dostarczenie poprawnie wykonanego zadania: Tworzenie własnego
Analytics Framework.
Zasoby Modułu:
Pozycje obowiązkowe:
1) Brand, Wiley. (2013) Customer Analytics For Dummies, IBM Limited Edition.
ISBN 978-1-118-67958-6 (pbk); ISBN 978-1-118-67979-1.
2) Clay B., Sparza, E. (2013) Search Engine Optimization for Dummies, IBM
Limited Edition. ISBN: 978-0-470-37973-8
3) Chande, Suraj. (2015). Google Analytics -Case study.
4) Purcell, Bernice. (2012). Emergence of "Big Data" technology and analytics.
Journal of Technology Research. 4.
5) Riahi, Youssra. (2018). Big Data and Big Data Analytics: Concepts, Types and
Technologies. 5. 524-528. 10.21276/ijre.2018.5.9.5.
Pozycje zalecane:
1) W języku angielskim: Bonacchi, Massimiliano & Perego, Paolo. (2019).
Customer Analytics: Definitions, Measurement and Models: Creating Value
with Customer Analytics. 10.1007/978-3-030-01971-6_2.
2) W języku portugalskim: Cabrera-Sánchez, Juan-Pedro & Villarejo-Ramos,
Ángel. (2019). Factors affecting the adoption of Big Data analytics in
companies. Revista de Administração de Empresas. 59. 413-427.
10,1590/S0034-759020190607.
Program: Erasmus+
Kluczowe działanie: Współpraca na rzecz innowacji i wymiana dobrych praktyk
Akcja: Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego
Numer Projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
49