Page 11 - 20.07.2021_IO1_Curriculum for VET providers_Final_PL

w cyfrowym scale-
upie.

Rozdział III. Główne różnice między cyfrowymi start-upami
a cyfrowymi scale-upami

Czas trwania: 6 godzin samodzielnej nauki

Efekty szkolenia po zakończeniu rozdziału III:

Wiedza Umiejętności Kompetencje

Uczestnik posiada Uczestnik potafi Uczestnik wymienia różnice
zintegrowaną wiedzę wymienić różnice pomiędzy cyfrowym start-
na temat: głównych pomiędzy cyfrowym upem a cyfrowym scale-upem
różnic pomiędzy start-upem a cyfrowym oraz ich znaczenie. Uczestnik
cyfrowym start-upem a scale-upem oraz zna zdaje sobie sprawę z korzyści
cyfrowym scale-upem; ich znaczenie. płynących z przejścia
jak zidentyfikować pomiędzy oboma etapami.
przejście.

Rozdział IV. Zadanie studium przypadku i ćwiczenia cyfrowe
Czas trwania: 6 godzin samodzielnej nauki

Uczestnik po zakończeniu rozdziału IV:
• opracował rozwiązanie zadania studium przypadku
• wykonał ćwiczenia cyfrowe

Wymagania dotyczące uzyskania zaświadczenia o ukończeniu kursu:

Minimalne wymagania dla uzyskaniu certyfikatu ukończenia Modułu: „Cyfrowe
start-upy vs. cyfrowe scale-upy” są następujące:
• Samodzielne zapoznanie się z materiałami szkoleniowymi dostarczonymi w
formie m-learningowej.
• Przesłanie studium przypadku (indywidualna analiza 3 pytań)
• Wykonanie ćwiczeń cyfrowych: 6 ćwiczeń (minimum 4 poprawnie
odpowiedzi)

Zasoby modułu:
Proponowane pozycje (w języku angielskim):

1) Rozdział I. Czym jest cyfrowy start-up?
Mondher Khanfir 2018, The Digital startup: Implementation handbook,
dostęp 29 Stycznia 2021,

Program: Erasmus+
Kluczowe działanie: Współpraca na rzecz innowacji i wymiana dobrych praktyk
Akcja: Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego
Numer Projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
11