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Además, aprenderán cómo las empresas utilizan el análisis de Big Data en todos los
niveles: grandes empresas y pymes, e incluso por parte de las autoridades públicas
para crear campañas u organizar grandes eventos.
En el último capítulo de este módulo, los participantes crearán un marco para el
análisis de datos donde aplicarán los conocimientos y habilidades aprendidos en este
módulo y posteriormente usarlo en sus propias start-ups.
Se utilizan métodos de enseñanza innovadores y se harán uso de actividades para
llamar la atención de los participantes. Éstos incluirán aprendizaje basado en juegos,
enfoque práctico, aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje centrado en el
alumno. Los ejercicios se basarán en contenido HTML interactivo que se utilizará en
herramientas tipo “m-learning” como por ejemplo, "Rellenar los espacios en blanco",
"mueve las palabras" o "adivina la respuesta" con el fin de hacer el proceso de
aprendizaje más fácil y agradable.
El M-learning requiere un dispositivo tecnológico, que a menudo está conectado a
otras aplicaciones que pueden causar distracción en el proceso de aprendizaje. Por
eso, se recomienda encarecidamente desactivar todas estas aplicaciones mientras se
estudia, ya que el análisis de datos Big Data es un proceso que requiere
concentración.
6.l. Sumario del plan de estudios del módulo: “Algoritmos analíticos para big data
de clientes”
El análisis de Big Data en el mundo actual de los negocios y la tecnología, es
indispensable. Las tecnologías e iniciativas de Big Data están aumentando para
analizar estos datos que obtienen información que pueda ayudar a tomar decisiones
estratégicas. Los participantes del módulo "Algoritmos analíticos para big data de
clientes " se iniciarán en Big Data y especialmente en el análisis del Cliente. Además,
aprenderán los beneficios del fenómeno para sus start-ups.
La formación se organiza en base a una educación a distancia utilizando el
aprendizaje móvil (m-learning) que permite el aprendizaje en múltiples contextos,
a través de interacciones sociales y de contenido, utilizando dispositivos electrónicos
personales. Los estudiantes “móviles” pueden utilizar la tecnología educativa de sus
dispositivos móviles en el momento conveniente.
El módulo se recomienda ser estudiado en 5 semanas, representando 25 horas de
autoestudio y práctica. El Módulo incluye 20 páginas de materiales de estudio que
Programa: Erasmus+
Acción Clave: Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas
Tipo de Acción: Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación y la formación profesional
Número de Proyecto: 2019-1-PL01-KA202-065209
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