Page 6 - LT_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_FINAL -SIF
P. 6
Kuriant interaktyvius skaitmeninius pratimus naudotos m-mokymosi mokymo
priemonės:
1) Vieno pasirinkimo variantas: suteiks besimokančiajam pasirinkimą iš 4
skirtingų atsakymų, iš kurių tik vienas yra teisingas. Šis skaitmeninis pratimas
padės mokiniui ieškoti atsakymo teorija paremtoje dalyje ir apžvelgti
sąvokas.
2) Keli pasirinkimo variantai: ši priemonė leis sukurti paprastas ir sklandžias
viktorinas, sudarytas iš klausimų su keliais pasirinkimo variantais. Viktorina
apima klausimų rinkinius su keliais teisingų atsakymų variantais. Pabaigoje,
po kiekvieno atsakymo pateikimo, besimokantysis iš karto gauna grįžtamąją
informaciją. Joje yra garso efektai, skirti teisingam ir neteisingam atsakymui
(garso efektai gali būti išjungti), prisitaikantis dizainas ir santrauka
pabaigoje, rodanti tinkamą sprendimą visiems klausimams.
3) Tiesa/Melas klausimai: pateiks klausimą su atsakymo pasirinkimu taip/ne.
Kiekvienas klausimas papildytas vaizdine priemone. Šis skaitmeninis pratimas
leis besimokančiajam susieti vaizdą su konkrečiu turiniu ir patikrinti
nurodytos sąvokos apibrėžimo tikslumą.
4) Surasti žodžius: paskatins besimokantįjį užsiimti paieška, surasti ir išrinkti
žodžius. Šis skaitmeninis pratimas leis mokiniui prisiminti raktinius modulio
žodžius.
5) Užpildyti tuščius laukelius: taip pat žinomas kaip praleistų žodžių pratimas,
paskatins besimokantįjį užpildyti tuščius laukelius teisingais žodžiais.
Kiekvienas bandymas papildytas vaizdine priemone, akimirksniu pateikia
grįžtamąją informaciją apie užpildytus žodžius, leidžia automatiškai taisyti
kiekvieną bandymą. Šis skaitmeninis pratimas leis besimokančiajam susieti
vaizdą su konkrečiu turiniu ir sustiprins bendrą tam tikrų šio modulio temų
supratimą.
6) Nuvilkti žodžius: užduotis skirta nuvilkti žodžius tam, kad pavyktų užbaigti
teiginius. Reikalingu momentu gali būti pateikti patarimai padedantys
besimokančiajam. Šis skaitmeninis pratimas leis besimokančiajam pasikartoti
turinį ir įtvirtinti žinias.
7) Dokumentavimo įrankis: šis įrankis leis studentui struktūrizuotai
dokumentuoti kaip jam/jai sekasi dirbti projekte. Svarbu, kad
besimokantysis žymėtųsi pastabas tikrojo darbo projekte metu.
Dokumentavimo įrankio tikslas palengvinti vertinimo vedlių sukūrimą.
Pabaigoje vartotojas pereis nurodytais vedlio žingsniais. Paskutiniame vedlio
žingsnyje vartotojas gali sugeneruoti dokumentą su visa suvesta ir pateikta
Erasmus+ programa
Pagrindinis veiksmas: Bendradarbiavimas inovacijų ir dalijimosi gerąją patirtimi tikslais
Veiksmo sritis: Strateginės partnerystės profesinio mokymo srityje
Projekto numeris: 2019-1-PL01-KA202-065209
6