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Ferramentas de formação

Vídeos/apresentações interativas: os módulos podem incluir apresentações
interativas ou, sempre que possível, vídeos, baseados em conteúdos criativos e
inovadores para captar a atenção dos formandos.

Exercícios/jogos interativos: os capítulos podem conter entre três a cinco páginas
de texto que serão complementadas com exercícios interativos, tais como
“Preencher espaços em branco”, “arrastar palavras” ou “adivinhar a resposta” e
jogos tais como “encontrar o hotspot” (explicação em baixo).

Tarefa: Os participantes podem ser convidados a completar uma tarefa relacionada
com o tópico.

Ferramentas de formação m-learning para a criação de exercícios digitais
interativos:

1) Perguntas de escolha única: é apresentada ao formando uma questão com
quatro opções de resposta, em que apenas uma está correta, o que o levará a
procurar essa resposta na parte teórica e a rever conceitos;
2) Perguntas de escolha múltipla: são apresentadas ao formando perguntas com
algumas alternativas de resposta corretas e o formando recebe feedback
imediato após a submissão de cada resposta; esta opção permite a utilização
de efeitos sonoros para sinalizar as respostas corretas e as erradas e a
apresentação de um resumo final, mostrando a solução para todas as
perguntas;

3) Perguntas verdadeiro/falso: é apresentada uma pergunta, com um elemento
visual associado, e a opção de resposta sim/não, sendo esperado que o
formando associe uma imagem a um conteúdo específico e verifique, com
exatidão, a definição de um determinado conceito;

4) Encontrar as palavras: conduzirá o formando a uma atividade de pesquisa,
para encontrar e selecionar as palavras apresentadas num quadro, permitindo
a evocação de palavras-chave dos módulos;

5) Preenchimento de espaços em branco: desafia o formando a preencher os
espaços em branco com as palavras corretas, sendo possível integrar
elementos visuais na formulação da questão e disponibilizar o preenchimento
automático de palavras, permitindo uma opção de autocorreção;
6) Arrastar as palavras: consiste em arrastar palavras para completar um
conjunto de afirmações, sendo possível disponibilizar dicas para ajudar no

Programa: Erasmus+
Ação-chave: Cooperação para a inovação e o intercâmbio de boas práticas
Tipo de ação: Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional
Número do Projeto: 2019-1-PL01-KA202-065209
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