Page 6 - SAVE_11.03.2021_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_graphics_FINAL_GR
P. 6
Εργαλεία κατάρτισης
Βίντεο/Διαδραστικές παρουσιάσεις: Οι ενότητες μπορούν να περιλαμβάνουν
διαδραστικές παρουσιάσεις για να διατηρείται η συνεχής συμμετοχή των
συμμετεχόντων. Αυτές οι παρουσιάσεις ή τα βίντεο, όπου είναι δυνατόν, θα
βασίζονται σε δημιουργικό και καινοτόμο περιεχόμενο για να προσελκύσουν την
προσοχή των εκπαιδευομένων.
Διαδραστικές ασκήσεις/παιχνίδια: Τα κεφάλαια μπορούν να περιέχουν 3 με 5
σελίδες κειμένου και να συμπληρώνονται από διαδραστικές ασκήσεις όπως
«Συμπληρώστε τα κενά», «Σύρετε τις λέξεις» ή «Μαντέψτε την απάντηση» και
παιχνίδια όπως «Βρείτε το Hotspot» (δείτε παρακάτω).
Ατομική Εργασία: Μπορεί να ζητηθεί από τους συμμετέχοντες εκπαιδευόμενους να
συμπληρώσουν το κατάλληλο υπόδειγμα που σχετίζεται με το θέμα.
Εργαλεία διδασκαλίας κινητής μάθησης για τη δημιουργία διαδραστικών
ψηφιακών ασκήσεων:
1) Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής: Δίνει στους εκπαιδευόμενους μια έννοια και θα
πρέπει να επιλέξουν τη μία απάντηση που είναι σωστή ανάμεσα σε 4 διαφορετικές
απαντήσεις. Αυτή η ψηφιακή άσκηση θα καθοδηγήσει τους εκπαιδευόμενους να
αναζητήσουν την απάντηση στο θεωρητικό μέρος και να αναθεωρήσει τις έννοιες.
2) Ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων: Θα επιτρέψει τη δημιουργία απλών κουίζ
που θα αποτελούνται από ερωτήσεις που επιδέχονται πολλαπλές απαντήσεις. Οι
χρήστες λαμβάνουν άμεση ανατροφοδότηση μετά την υποβολή κάθε
απάντησης. Υπάρχουν ηχητικά εφέ για τις σωστές και λάθος απαντήσεις (τα οποία
μπορούν να απενεργοποιηθούν), ο σχεδιασμός είναι πλήρως ανταποκρίσιμος ενώ
στο τέλος εμφανίζεται περίληψη που δείχνει τη σωστή απάντηση σε όλες τις
ερωτήσεις.
3) Σωστό/Λάθος: Υπάρχει μια ερώτηση με την επιλογή «ναι/όχι» ως απάντηση. Κάθε
ερώτηση περιλαμβάνει ένα οπτικό στοιχείο. Αυτή η ψηφιακή άσκηση επιτρέπει
στους εκπαιδευόμενους να συσχετίζουν μια εικόνα με συγκεκριμένο περιεχόμενο
και να ελέγχουν την ακρίβεια του ορισμού μιας συγκεκριμένης έννοιας.
4) Βρείτε τις λέξεις: Οδηγεί τους εκπαιδευόμενους σε μια δραστηριότητα
αναζήτησης, να βρουν και να επιλέξουν τις λέξεις στο πλέγμα. Αυτή η ψηφιακή
άσκηση επιτρέπει στους εκπαιδευόμενους να ανακαλέσουν λέξεις-κλειδιά μιας
συγκεκριμένης ενότητας.
5) Συμπληρώστε τα κενά: Οι εκπαιδευόμενοι καλούνται να συμπληρώσουν τα κενά
με τη σωστή λέξη. Κάθε πρόκληση έχει ένα οπτικό στοιχείο, δίνει άμεση
Έργο: Erasmus+
Βασική Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών
Είδος Δράσης: Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης
Αριθμός Έργου: 2019-1-PL01-KA202-065209
6