Page 10 - SAVE_11.03.2021_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_graphics_FINAL_GR

• ικανότητα κατανόησης των διαφορών μεταξύ των δύο σταδίων μιας
εταιρείας και ικανότητα εντοπισμού των ευκαιριών κλιμάκωσης μιας
επιχείρησης
Μέθοδοι Διδασκαλίας για • μαθητοκεντρική μάθηση
την Ενότητα: • αυτόνομη μάθηση

Εργαλεία Διδασκαλίας: • ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
• σωστό/λάθος
• βρείτε τις λέξεις
• συμπληρώστε τα κενά
• σύρετε τις λέξεις
• περίληψη

Θέματα Ενότητας:
Κεφάλαιο I. Τι είναι η νεοφυής ψηφιακή επιχείρηση;

Διάρκεια: 6 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου I:

Γνώσεις Δεξιότητες Ικανότητες

Οι συμμετέχοντες έχουν Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες
ολοκληρωμένη γνώση μπορούν να αντιλαμβάνονται τη σημασία
σχετικά με το αναγνωρίζουν τι της ίδρυσης μιας νεοφυούς
περιβάλλον μιας χρειάζεται για τη ψηφιακής επιχείρησης και της
νεοφυούς επιχείρησης, δημιουργία μιας εξέλιξής της σε επεκτεινόμενη
τον ορισμό μιας νεοφυούς ψηφιακής νεοφυή ψηφιακή επιχείρηση.
νεοφυούς επιχείρησης, επιχείρησης.
τι πρέπει κάποιος να
γνωρίζει πριν τη
δημιουργία μιας
νεοφυούς επιχείρησης,
τα είδη νεοφυών
επιχειρήσεων, τον
εξειδικευμένο ορισμό
μιας νεοφυούς
ψηφιακής επιχείρησης.

Κεφάλαιο II. Τι είναι η επεκτεινόμενη ψηφιακή επιχείρηση;

Διάρκεια: 6 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου II:

Έργο: Erasmus+
Βασική Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών
Είδος Δράσης: Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης
Αριθμός Έργου: 2019-1-PL01-KA202-065209
10