Page 43 - SAVE_11.03.2021_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_graphics_FINAL_GR

Οι συμμετέχοντες έχουν Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες
ολοκληρωμένη γνώση μπορούν να αντιλαμβάνονται τους
σχετικά με τις Κάμερες αναγνωρίζουν τα πιθανούς τρόπους και τα
Κλειστού Κυκλώματος. σημαντικά στοιχεία της οφέλη της χρήσης μιας
υποδομής μιας Κάμερας Κάμερας Κλειστού
Κλειστού Κυκλώματος Κυκλώματος σε μια νεοφυή
και γνωρίζουν πώς να επιχείρηση.
την χρησιμοποιούν σε
μια νεοφυή επιχείρηση.

Κκεφάλαιο III. Χρήση αισθητήρων σε μη επανδρωμένα αεροσκάφη (drones)

Διάρκεια: 8 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου II και την αυτοδιδασκαλία του Κεφαλαίου III
οι συμμετέχοντες:

• αναπτύσσουν σχέδιο εφαρμογής αισθητήρων στην νεοφυή επιχείρησή τους
• ολοκληρώνουν τις ψηφιακές ασκήσεις
Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου III:

Γνώσεις Δεξιότητες Ικανότητες

Οι συμμετέχοντες έχουν Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες
ολοκληρωμένη γνώση μπορούν να αντιλαμβάνονται τους
σχετικά με τα μη αναγνωρίζουν τα πιθανούς τρόπους και τα
επανδρωμένα σημαντικά στοιχεία των οφέλη της χρήσης μη
αεροσκάφη. μη επανδρωμένων επανδρωμένων αεροσκαφών
αεροσκαφών και στην καθημερινή εργασία μιας
γνωρίζουν πώς να τα νεοφυούς επιχείρησης.
χρησιμοποιούν σε μια
νεοφυή επιχείρηση.

Απαιτήσεις για την απόκτηση πιστοποιητικού ολοκλήρωσης της Ενότητας:

Οι ελάχιστες απαιτήσεις για την απόκτηση Πιστοποιητικού Ολοκλήρωσης της
Ενότητας «Οι υποδομές αισθητήρων στην καθημερινή χρήση των επιχειρήσεων»
είναι οι ακόλουθες:
10. Αυτοδιδασκαλία εκπαιδευτικού υλικού κινητής μάθησης
11. Ολοκλήρωση του διαδικτυακού τεστ: 10 ερωτήσεις (τουλάχιστον 5 σωστές
απαντήσεις)
12. Υποβολή ατομικής εργασίας με θέμα: Πώς μπορώ να χρησιμοποιήσω
αισθητήρες στη νεοφυή επιχείρησή μου (σχέδιο εφαρμογής της υποδομής

Έργο: Erasmus+
Βασική Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών
Είδος Δράσης: Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης
Αριθμός Έργου: 2019-1-PL01-KA202-065209
43