Page 5 - IO1_SYLLABUS_SK
P. 5

VÝUČBOVÉ METÓDY A POUŽITÉ NÁSTROJE

               Vzdelávanie  zamerané  na  študenta:  tiež  známe  ako  učenie  zamerané  na
               študenta,  vo  všeobecnosti  zahŕňa  metódy  výučby,  ktoré  presúvajú  zameranie
               výučby  z  učiteľa  /  školiteľa  na  školeného  /  študenta.  Táto  metóda  zlepšuje
               zapájanie študentov, pomáha im rozvíjať schopnosti kritického myslenia a riešenia
               problémov a čo je dôležité, facilituje osobnejší prístup k učeniu.

               Samoštúdium: táto metóda učenia podporuje zrýchlené vzdelávanie na diaľku, čo
               je  v podstate  myšlienka,  že  študenti  získajú  základné  teoretické  vedomosti  a
               praktické  zručnosti  na  diaľku  pomocou  digitálnych  prostriedkov,  ako  je  napríklad
               mobilné učenie. Podporí sa tak nezávislé učenie, flexibilnejší spôsob učenia, ktorý
               si vyžaduje zodpovednosť a dobrú organizáciu času - kľúčové zručnosti pre všetkých
               začínajúcich  podnikateľov.  Od  študentov  sa  vyžaduje,  aby  sa  rýchlo  prispôsobili
               novým situáciám, ktorým môžu pri svojom rozvoji a profesionálnom progrese čeliť.
               Študenti sú vyprovokovaní k tomu, aby si svoje učenie naplánovali a identifikovali
               nástroje,  zdroje  a  stratégie  potrebné  pre  vlastné  vzdelávanie,  rozvíjali  svoju
               vnútornú motiváciu, usilovnosť a vytrvalosť.

               Učenie  založené  na  projektoch:  táto  metóda  učenia  si  prepožičiava  výzvy  zo
               skutočného života a aplikuje ich do učebného kontextu,  preto sa od školeného /
               študenta  vyžaduje,  aby  ich  riešil  s  využitím  svojich  existujúcich  a  nových
               vedomostí.  Projektové  učenie  je  jednou z  najefektívnejších  metód  výučby,  ktorá
               zahŕňa  realistické  scenáre  a  pomáha  budovať  zručnosti  prostredníctvom
               okamžitého riešenia problémov a kritického myslenia.

               Učenie založené na  hre: tento prístup k výučbe umožňuje školeným/ študentom
               preskúmať  relevantné  aspekty  hier  v  učebnom  kontexte  navrhnutom  učiteľmi  /
               školiteľmi. Gamifikácia berie herné prvky (ako sú body, odznaky, tabuľky so skóre,
               súťaže atď.) a aplikuje ich do neherného prostredia. Týmto spôsobom sa skúsenosť
               s učením stáva zábavnejšou, pútavejšou a interaktívnejšou.


               Školiace nástroje

               Videá/interaktívne  prezentácie:  moduly  by  mohli  obsahovať  interaktívne
               prezentácie,  aby  sa  účastníci  zapojili.  Tieto  prezentácie  alebo  tam,  kde  je  to
               možné,  videá,  budú  založené  na  kreatívnom  a  inovatívnom  obsahu,  ktorý  upúta
               pozornosť školených / študentov.







                                                      Program: Erasmus+
                                  Kľúčová akcia: Spolupráca v oblasti inovácií a výmena osvedčených postupov
                                  Typ akcie: Strategické partnerstvá v oblasti odborného vzdelávania a prípravy
                                              Číslo projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
                                                                                                         5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10