Page 39 - IO1_SYLLABUS_SK
P. 39
Účastník po ukončení Kapitoly II a samoštúdia Kapitoly III:
• Vytvorí plán implementácie infraštruktúry senzorov v startupe študenta
• Dokončí digitálne cvičenia.
Znalosti Zručnosti Kompetencie
Účastník má Účastník pomenuje Účastník si uvedomuje možné
integrované vedomosti dôležité prvky dronov a spôsoby a výhody použitia
o dronoch. vie, ako ich použiť dronov v každodennom
v startupe. podnikaní.
Požiadavky na získanie Certifikátu o absolvovaní:
Minimálne požiadavky na certifikát o absolvovaní Modulu: „Infraštruktúry
senzorov v každodennom podnikaní“ sú tieto:
5. Samoštúdium školiacich materiálov poskytovaných formou m-vzdelávania
6. Absolvovanie online testu: 10 otázok (minimálne 5 správnych odpovedí)
7. Odovzdanie samostatnej práce na tému: Ako môžem vo svojom startupe použiť
senzory (plán implementácie infraštruktúry senzorov v startupe študenta: WORD,
min. 2 000 - max. 4 000 znakov s medzerami).
Požiadavky Modulu:
Požadované čítanie:
1) Gill, M., Spriggs, A. (2005). Assessing the impact of CCTV, Home Office
Research Study 292, Home Office Research, Development and Statistics
Directorate.2) špecifické pre každú krajinu
2) The History Of Drones (Drone History Timeline From 1849 To 2019) (on-line:
https://www.dronethusiast.com/history-of-drones/).
3) Klonowski, A. Zastosowanie kamer termowizyjnych w pomiarze temperatury
i wykrywania gorączki u ludzi, 29.04.2020 (on-line:
https://www.merserwis.pl/m-blog/item/339-kamery-termowizyjne-
temperatura-ludzi.html).
4) Monitoring serwerowni – poznaj najważniejsze informacje na temat
bezpieczeństwa tego pomieszczenia, „Chipelectronics” 08.07.2019 (on-line:
https://chipelectronics.com/monitoring-serwerowni-poznaj-najwazniejsze-
informacje-na-temat-bezpieczenstwa-tego-pomieszczenia).
Odporúčané čítanie:
1) Skoczyński, W. (2018) Sensory w obrabiarkach CNC, Wydawnictwo Naukowe
PWN, 2018 ISBN: 978-83-01-19948-7
Program: Erasmus+
Kľúčová akcia: Spolupráca v oblasti inovácií a výmena osvedčených postupov
Typ akcie: Strategické partnerstvá v oblasti odborného vzdelávania a prípravy
Číslo projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
39