Page 58 - 20.07.2021_IO1_Curriculum for VET providers_Final_PL

Jest to szczególnie istotne, ponieważ cyberataki na duże firmy często trafiają do
mediów, podczas gdy ataki na małe firmy nie wywołują takiego zainteresowania. To
może dawać małym firmom złudne poczucie bezpieczeństwa. Małe firmy są
zasadniczo bardziej podatne na ataki niż duże, ponieważ dysponują mniejszymi
zasobami, które mogą przeznaczyć na bezpieczeństwo.

Oznacza to, że szkolenie w zakresie bezpieczeństwa cybernetycznego jest kluczowe,
aby start-upperzy zapoznali się z najnowszymi zagrożeniami cybernetycznymi oraz
metodami ich zapobiegania. Ponadto wiedza zdobyta podczas szkolenia będzie
bardzo pomocna także dla tych start-upperów, którzy muszą zdawać się na inne
podmioty zajmujące się bezpieczeństwem, zwłaszcza, jeżeli ci start-upperzy nie
posiadają stosownego wykształcenia, wiedzy czy umiejętności, aby chronić swoją
firmę.

7.b. Podsumowanie sylabusa do modułu: „BEZPIECZEŃSTWO CYBERNETYCZNE
W TWOIM START-UPIE”

Bezpieczeństwo cybernetyczne stało się w równym stopniu ważne dla działalności
gospodarczej, jak i dla praw człowieka. Wraz z docieraniem technologii cyfrowych
do coraz głębszych aspektów życia człowieka, kwestia bezpieczeństwa
cybernetycznego musi być rozpatrywana pod kątem się różnorakich względów
społecznych, politycznych, ekonomicznych, prawnych, etycznych, militarnych
i innych. Uczestnicy modułu: „Bezpieczeństwo cybernetyczne w twoim start-upie”
przyjrzą się najważniejszym elementom mającym wpływ na powstawanie problemów
z bezpieczeństwem cybernetycznym oraz będą poszukiwać dla nich rozwiązań.
Zaproponowany program szkolenia przedstawia cele szkolenia i tematy, które należy
poruszyć oraz ćwiczenia, które mają pomóc start-upom ustrzec się przed
cyberatakami.
Szkolenie realizowane będzie na odległość korzystając z nauczania mobilnego (m-
learningu), które umożliwia wielopłaszczyznową naukę poprzez interakcje społeczne
i obcowanie z treścią dzięki zastosowaniu osobistych urządzeń elektronicznych.
Osoby korzystające z m-learningu używać będą mogły w wygodnym dla siebie czasie
korzystać z technologii nauczania przystosowanej do urządzeń przenośnych.
Zalecany czas na szkolenie z wykorzystaniem modułu wynosi 4 tygodni. Cały okres
szkolenia trwający 4 tygodnie obejmuje 24 godzin samodzielnej nauki. Do celów
modułu przygotowano 21 stron materiałów szkoleniowych, z których co tydzień
należy przeczytać ok. 7 stron. Ostatni tydzień przeznaczony jest na przygotowanie
zadania.

Program: Erasmus+
Kluczowe działanie: Współpraca na rzecz innowacji i wymiana dobrych praktyk
Akcja: Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego
Numer Projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
58