Page 24 - 20.07.2021_IO1_Curriculum for VET providers_Final_PL
P. 24
Metody nauczania • kształcenie zorientowane na ucznia
zastosowane w module: • samodzielna nauka
Zastosowane narzędzia • pytania prawda/fałsz
dydaktyczne: • test z pojedynczą poprawną odpowiedzią
• test wielokrotnego wyboru
• przeciągnij słowa
• narzędzie do dokumentacji
Tematyka modułu:
Rozdział I. Czym jest cyfrowy styl życia i przedsiębiorczość lifestyle?
Czas trwania: 6 godzin samodzielnej nauki
Efekty szkolenia po zakończeniu rozdziału I:
Wiedza Umiejętności Kompetencje
Uczestnik posiada Uczestnik zna główne Uczestnik rozumie, jak ocenić
zintegrowaną wiedzę cechy wykonalność przedsięwzięcia
na temat przedsiębiorczości biznesowego związanego
podstawowych pojęć lifestyle oraz z cyfrowym stylem życia.
dotyczących cyfrowego najważniejsze
stylu życia, wymagania do
przedsiębiorczości założenia start-upu.
opartej o styl życia
i przedsiębiorczości
lifestyle jako drogi do
samozatrudnienia,
możliwych obszarów
działalności,
niektórych statystyk
dotyczących zakładania
firm.
Rozdział II. Kompetencje i umiejętności miękkie niezbędne do osiągnięcia
sukcesu jako przedsiębiorca z branży digital lifestyle
Czas trwania: 6 godzin samodzielnej nauki
Efekty szkolenia po zakończeniu rozdziału II:
Wiedza Umiejętności Kompetencje
Program: Erasmus+
Kluczowe działanie: Współpraca na rzecz innowacji i wymiana dobrych praktyk
Akcja: Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego
Numer Projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
24