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Cámaras IP Tipo de cámara de video digital que recibe datos de control
y envía datos de imágenes a través de una red IP.
Sensor Un dispositivo electrónico u óptico (a veces también un
módulo, máquina o subsistema) cuyo propósito es detectar
cambios en el entorno ampliamente comprendido y enviar la
información a otros dispositivos electrónicos,
frecuentemente un procesador de computadora.
Sala de servidores Una sala separada para servidores de ordenadores,
generalmente con aire acondicionado.
Sistemas de Un sistema de video que permite monitoreo de video remoto,
videovigilancia protección de instalaciones, monitoreo de operaciones,
prevención de pérdidas, disuasión de vandalismo, seguridad
de los empleados, estacionamientos, videovigilancia de
eventos, seguridad pública, monitoreo de tráfico, seguridad
del perímetro exterior.
Module 6: “Algoritmos de análisis de Datos Big Data de clientes”
Analítica La analítica es el proceso científico de descubrir y comunicar
los patrones significativos que se pueden encontrar en los
datos. Se trata de convertir los datos sin procesar en
información, para tomar mejores decisiones. La analítica se
basa en la aplicación de estadísticas, programación
informática e investigación de operaciones con el fin de
cuantificar y obtener información sobre el significado de los
datos.
Big data Big data se refiere a los grandes y diversos conjuntos de
información que crecen a un ritmo cada vez mayor. Abarca
el volumen de informaciónm o la velocidad a la que se crea y
recopila, y la variedad o alcance de los puntos de datos que
se cubren. Los Big data a menudo provienen de múltiples
fuentes en múltiples formatos.
Tasa de rebote La tasa de rebote es el porcentaje de visitas de una sola
página (o sesiones web). Es el porcentaje de visitas en el que
una persona sale de un sitio web desde la página de destino
acabando aquí su navegación.
Programa: Erasmus+
Acción Clave: Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas
Tipo de Acción: Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación y la formación profesional
Número de Proyecto: 2019-1-PL01-KA202-065209
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