Page 55 - IO1_SYLLABUS_SK

začínajúcich podnikateľov v oblasti kybernetickej bezpečnosti, na čo si dať pozor a
ako detekovať útoky, nikdy nebolo dôležitejšie. Navrhované učebné osnovy
školenia, ktoré im majú pomôcť začať, načrtávajú učebné ciele, témy, ktoré treba
preberať, a cvičenia, ktoré majú pomôcť chrániť startupy pred útokmi na ich
kybernetickú bezpečnosť. Je veľmi dôležité, aby začínajúci podnikatelia pochopili
riziká kybernetických útokov, ako proti nim bojovať na úrovni organizácie a ako
chrániť startupy pred útokmi.

Je to obzvlášť dôležité preto, lebo kybernetické útoky proti veľkým spoločnostiam
sú dobre medializované, zatiaľ čo útoky na malé podniky generujú malú pozornosť.
Malým podnikom to môže poskytnúť falošný pocit bezpečia. Malé podniky sú
napriek tomu vo všeobecnosti zraniteľnejšie ako veľké firmy, pretože majú menej
zdrojov venovaných bezpečnosti.

Znamená to, že školenie o kybernetickej bezpečnosti pre udržanie vzdelania
začínajúcich podnikateľov v oblasti najnovších hrozieb kybernetickej bezpečnosti a
metód prevencie je zásadné. Poznatky získané počas školenia budú navyše veľkou
pomocou aj pre tie startupy, ktoré si musia vybrať na zabezpečenie bezpečnosti
startupu poskytovateľa tretej strany, aj keď nemá žiadne vzdelanie, vedomosti a
zručnosti na ochranu podniku.

1.l. Zhrnutie kurikula Modulu: “KYBERNETICKÁ BEZPEČNOSŤ – CHRÁŇTE SVOJ
STARTUP”

Kybernetická bezpečnosť sa stala nástrojom ekonomickej činnosti aj ľudských práv.
Ale keďže digitálne technológie prenikajú hlboko do takmer všetkých aspektov
ľudskej skúsenosti, do sféry kybernetickej bezpečnosti sa dostala široká škála
sociálno-politicko-ekonomicko-právnych-eticko-vojenských a ďalších hľadísk.
Účastníci Modulu: „Kybernetická bezpečnosť - chráňte svoj startup“ preskúmajú
najdôležitejšie prvky, ktoré formujú podmienky, za akých vznikajú a sú riadené
problémy kybernetickej bezpečnosti. Navrhované kurikulum načrtáva učebné ciele,
témy, ktoré treba preberať a cvičenia, ktoré majú pomôcť chrániť startupy pred
útokmi na kybernetickú bezpečnosť.

Školenie je organizované ako dištančné vzdelávanie prostredníctvom mobilného
učenia (m-learning), ktoré umožňuje učiť sa vo viacerých kontextoch,
prostredníctvom sociálnych a obsahových interakcií, s využitím osobných
elektronických zariadení. Študenti m-learningu používajú výučbovú technológiu
mobilných zariadení v čase, ktorý im vyhovuje.

Program: Erasmus+
Kľúčová akcia: Spolupráca v oblasti inovácií a výmena osvedčených postupov
Typ akcie: Strategické partnerstvá v oblasti odborného vzdelávania a prípravy
Číslo projektu: 2019-1-PL01-KA202-065209
55