Page 34 - SAVE_11.03.2021_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_graphics_FINAL_GR

Μέθοδοι Διδασκαλίας για • μαθητοκεντρική μάθηση
την Ενότητα: • αυτόνομη μάθηση
Εργαλεία Διδασκαλίας: • ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
• σωστό/λάθος
• συμπληρώστε τα κενά
• σύρετε τις λέξεις
• περίληψη
Θέματα Ενότητας:

Κεφάλαιο I. Τι είναι το IoT?

Διάρκεια: 6 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου I:

Γνώσεις Δεξιότητες Ικανότητες

Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες κατανοούν
αποκτούν γνώσεις μαθαίνουν πώς την ανάπτυξη του IoT και το
σχετικά με το τι είναι δουλεύουν οι συσκευές πώς το IoT θα επηρεάσει το
και πώς δουλεύει το με το IoT, κατανοούν το μέλλον. Οι συμμετέχοντες
IoT, μαθαίνουν τα είδος της τεχνολογίας είναι σε θέση να εντοπίζουν τις
παραδείγματα χρήσης που είναι απαραίτητη λύσεις του IoT γύρω τους και
του IoT, την πιθανότητα για τις διάφορες να βλέπουν τις δυνατότητες
μελλοντικής χρήσης του συσκευές, μαθαίνουν που έχει αυτή η έννοια.
IoT, το είδος της παραδείγματα
τεχνολογίας και τις συσκευών και
συσκευές που είναι τεχνολογιών του IoT,
απαραίτητες για τη μπορούν να
χρήση του, κατανοούν αναγνωρίζουν
την αγορά του IoT και συσκευές που
μαθαίνουν τους χρησιμοποιούν το IoT
μεγαλύτερους και μαθαίνουν
παρόχους IoT. παραδείγματα χρήσης
του IoT στην
καθημερινή ζωή.

Κεφάλαιο II. Ο αντίκτυπος του Διαδικτύου των Πραγμάτων

Διάρκεια: 6 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου II:

Έργο: Erasmus+
Βασική Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών
Είδος Δράσης: Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης
Αριθμός Έργου: 2019-1-PL01-KA202-065209
34