Page 18 - SAVE_11.03.2021_IO1 CURRICULUM FOR VET PROVIDERS_graphics_FINAL_GR

• σωστό/λάθος
• συμπληρώστε τα κενά
• σύρετε τις λέξεις
• περίληψη
Θέματα Ενότητας:

Κεφάλαιο I. Τι είναι η Κυκλική Οικονομία;

Διάρκεια: 8 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου I:

Γνώσεις Δεξιότητες Ικανότητες

Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες γνωρίζουν τα
κατανοούν την έννοια εξετάζουν την οφέλη της χρήσης της κυκλικής
της Κυκλικής προσέγγιση Κυκλικής προσέγγισης. Οι
Οικονομίας. Οι Οικονομίας σε επίπεδο συμμετέχοντες μπορούν να
συμμετέχοντες ΕΕ. Οι συμμετέχοντες χαρτογραφήσουν τα οφέλη και
αντιλαμβάνονται τα προσδιορίζουν τα τις ευκαιρίες που δίνει η
οφέλη της προσέγγισης οφέλη της εφαρμογής υιοθέτηση του μοντέλου
Κυκλικής Οικονομίας. της Κυκλικής Κυκλικής Οικονομίας.
Οικονομίας στη δική
τους νεοφυή
επιχείρηση.

Κεφάλαιο II. Πώς οι κυκλικές νεοφυείς επιχειρήσεις μπορούν να επιταχύνουν
την μετάβαση σε κυκλική οικονομία

Διάρκεια: 8 ώρες αυτοδιδασκαλίας

Αποτελέσματα μετά την ολοκλήρωση του Κεφαλαίου II:

Γνώσεις Δεξιότητες Ικανότητες

Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες Οι συμμετέχοντες είναι σε θέση
αποκτούν μια ολιστική εφαρμόζουν το να αξιολογούν κριτικά τη
κατανόηση του «μοντέλο 5R» σε σημασία των νεοφυών
«μοντέλου 5R». Οι οικονομικό, κοινωνικό επιχειρήσεων που εφαρμόζουν
συμμετέχοντες και τεχνολογικό την κυκλική προσέγγιση και το
κατανοούν την κυκλική επίπεδο. Οι πώς μπορούν να προωθήσουν
προσέγγιση στις συμμετέχοντες μπορούν τη μετάβαση προς μια πιο
νεοφυείς επιχειρήσεις. να αναπτύσσουν ένα βιώσιμη οικονομία της ΕΕ.
Οι συμμετέχοντες αρχικό επιχειρηματικό
κατανοούν το ρόλο των

Έργο: Erasmus+
Βασική Δράση: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών
Είδος Δράσης: Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης
Αριθμός Έργου: 2019-1-PL01-KA202-065209
18